Galisson, Robert
La formation des enseignants de langue - Paris: Clé, 1995. - 171 p. - Didactique des langues étrangères/DLE .
Première partie: ENSEIGNER I- Le parcours de enseignants: continuité, ruptures et interrogations II- La pratique de classe et ses difficultés: quelles priorités disciplinaires? Deuxième partie: SE FORMER I-La formation continue aujourd'hui II- Le point des vue des enseignants III-Une nouvelle approche de la formation
Adulte Avancé
2090332498
Didactique. --Collections
La formation des enseignants de langue - Paris: Clé, 1995. - 171 p. - Didactique des langues étrangères/DLE .
Première partie: ENSEIGNER I- Le parcours de enseignants: continuité, ruptures et interrogations II- La pratique de classe et ses difficultés: quelles priorités disciplinaires? Deuxième partie: SE FORMER I-La formation continue aujourd'hui II- Le point des vue des enseignants III-Une nouvelle approche de la formation
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