000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
00759nam a2200229 a 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
003057 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20221219143946.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
110420s1979 gw ||||| |||| 00| 0 ger d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
3466340098 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro/agencia transcriptor |
BA |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Edelmann, Walter |
9 (RLIN) |
6146 |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Einführung in die Lernpsychologie : |
Resto del título |
Band 1: Lerntheoretische Grundlagen von Verhaltensänderungen in Schule und Familie / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Walter Edelmann |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
München : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Kösel , |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
1978 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
184 p. : |
Otras características físicas |
graf. |
490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Kösel Ausbildung ; Bd. 1 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Donación: Deutsches Pädagogisches Seminar |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
LENGUA ALEMANA |
9 (RLIN) |
6147 |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
FORMACION Y PERFECCIONAMIENTO DOCENTE |
9 (RLIN) |
89 |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOLOGIA PEDAGOGICA |
9 (RLIN) |
3961 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
Tipo de ítem Koha |
Libros |