| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00869nam a2200217Ia 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20221219110231.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
170218s2006||||ca |||||||||||||| ||fre|d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9782891444088 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
AR-BaIES |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Garcia, Flavia |
| 9 (RLIN) |
13325 |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
En avant la Grammaire. Niveau débutant. |
| Resto del título |
Cahier d'activités de grammaire en situation |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Nouvelle édition |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Didier, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2006. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Montréal: |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
237 p. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Le présent de l'indicatif ; le groupe du nom ; l'infinitif et les auxiliaires modaux ; l'interrogation directe et indirecte ; les expressions de temps et d'espace ; les expressions de temps ; les relations logiques de cause, de conséquence, d'opposition, de comparaison ; le passé |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
Ados+Adultes |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
Intermédiaire |
| 658 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--OBJETIVO CURRICULAR |
|---|
| Objetivo curricular principal |
Grammaire |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Ejercicios |
