3, 2, 1 ... partez! Cahier d'exercices - 2 (Registro nro. 52615)
[ vista simple ]
000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 02442nam a2200241Ia 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20221219111217.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 170218s9999||||xx |||||||||||||| ||fre|d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 9788484436720 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | AR-BaIES |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Código de función/relación | Auteurs |
Nombre de persona | Russo, Marina et Vasquez, Manuel |
9 (RLIN) | 12611 |
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | 3, 2, 1 ... partez! Cahier d'exercices - 2 |
Resto del título | Préparation au DELF Prim A1- A1.2 |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | EDML. |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2012 |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Paris: |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 47 p. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | 3, 2, 1... Partez ! est un cours de français pour enfants âgés de 8 à 11 ans fondé sur l'apprentissage par les tâches. Cette méthode permet aux élèves de découvrir progressivement la langue française de façon ludique au moyen de l'écoute de documents audio, de discussions avec leurs camarades, du dessin et du chant, au travers de thèmes qui les intéressent. Le guide du professeur est conçu comme un instrument pratique et efficace pour programmer les cours, les préparer et évaluer l'apprentissage. Il se compose de trois blocs : La Programmation du cours. Cette partie présente les objectifs généraux et contient des tableaux de programmation indiquant les objectifs de chaque cahier et leur contenu. Chaque contenu est classé par compétences, de même que les points grammaticaux, lexicaux et culturels les plus importants. Le travail avec les cahiers. Ce bloc comporte un plan du cours, ainsi que, pour chaque fiche, les sections suivantes : Les Objectifs de la fiche. Le Déroulement du travail dans la classe. Cette section propose des suggestions d'exploitation, ainsi que des activités de motivation et de préparation, et un schéma des cours avec des propositions visant à introduire les activités du livre de l'élève et les activités complémentaires des fiches photocopiables. Elle contient également la transcription des documents audio et les solutions des exercices. Une Évaluation. La Systématisation des élements travaillés. Cette section présente un schéma permettant d'organiser les contenus les plus importants. Le Matériel complémentaire photocopiable. Fiches complémentaires pour le travail en classe Fiches d'auto-evaluation Fiches de programmation, de préparation et d'observation des cours et d'évaluation globale. [source : éditeur] |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO | |
Nota de público destinatario | Enfants |
521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO | |
Nota de público destinatario | Débutant |
658 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--OBJETIVO CURRICULAR | |
Objetivo curricular principal | A1.2 |
658 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--OBJETIVO CURRICULAR | |
Objetivo curricular principal | cahier d'exercices |
658 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--OBJETIVO CURRICULAR | |
Objetivo curricular principal | CECRL |
658 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--OBJETIVO CURRICULAR | |
Objetivo curricular principal | DELF Prim |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | Métodos |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Biblioteca de Francés del Lenguas Vivas | Biblioteca de Francés del Lenguas Vivas | 2021-11-26 | 12122 | Méthodes. Enfants | 12122 | 2021-11-26 | 2021-11-26 | Métodos |