Introduction à la didactique du FLE
Colaborador(es): Boyer, Henri
| Rivera, Michèle
.
Tipo de material: 
Contenidos:
Langage et communication
A- La double articulation
B- Phonologie et phonologie
C- Le signe linguistique
D- Communication et fonctions linguistiques
E- Contexte et situation
Stratégie pédagogique et enseignement du français langue étrangère:
A- Les quatre "zones" d'apprentissage
B- Niveau 1 et niveau 2
C- La progression
D- Des méthodes "directes" à la méthodologie "SGAV"
CHAPITRE 1:
Quel français enseigner?
CHAPITRE 2:
Perception de la parole et accès au sens
CHAPITRE 3:
Grammaire et production orale
CHAPITRE 4:
Problématique de l'écrit
Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca de Francés del Lenguas Vivas
Biblioteca de Francés del Lenguas Vivas |
Didactique. Didactique des langues étrangères | Disponible | 351 |
Langage et communication
A- La double articulation
B- Phonologie et phonologie
C- Le signe linguistique
D- Communication et fonctions linguistiques
E- Contexte et situation
Stratégie pédagogique et enseignement du français langue étrangère:
A- Les quatre "zones" d'apprentissage
B- Niveau 1 et niveau 2
C- La progression
D- Des méthodes "directes" à la méthodologie "SGAV"
CHAPITRE 1:
Quel français enseigner?
CHAPITRE 2:
Perception de la parole et accès au sens
CHAPITRE 3:
Grammaire et production orale
CHAPITRE 4:
Problématique de l'écrit
Adulte
Avancé