La perspective actionnelle et l'approche par les tâches en classe de langue Le Français dans le monde: Recherches et Applications. Janvier 2009. Nº45
Colaborador(es): ROSEN E., COSTE D., SPRINGER C., BÉRARD É., HAMEZ M.-P., LEPEZ B., DURIETZ S., JÉRÔME N., VILLANUEVA M.-L., MANGENOT F., PENILLA F., ORTIZ I., DENORME M., AUGER N., LOUIS V., DERVIN F., RIBA P., VELTCHEFF C., CHAMPION F., PUREN CH.
Tipo de material:
Contenidos:
Did. des langues. Enseignement. Formation.
Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca de Francés del Lenguas Vivas
Biblioteca de Francés del Lenguas Vivas |
Didactique. Collection Le français dans le monde (FDM) | Disponible | 9978 |
1
oral
Did. des langues. Enseignement. Formation.
Adulte
Avancé