Polifonías. Revista de Educación
Por: Polifonías. Revista de Educación
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Colaborador(es): DORRONZORO M., FRANZONI P., GAIOTTI C., KLETT E., LUCAS M., PASERO C., PASQUALE R., VIDAL M
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Tipo de material: 
Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros |
Biblioteca de Francés del Lenguas Vivas
Biblioteca de Francés del Lenguas Vivas |
Didactique. Didactiques des langues étrangères | Disponible | 11912 |
Dossier "Las lenguas extranjeras: contextos, perspectivas y recorridos educativos":
"Las lenguas extranjeras: contextos, perspectivas y recorridos educativos"
Formación inicial y continua de profesores de inglés en Chubut.
Curso de lectocomprensión en lengua extranjera: una justificación teórico-práctica.
Los personajes infantiles en el cuento fantástico escrito por mujeres: el deseo, la prohibición, la transgresión.
Los procesos de internalización de los estudios superiores y las lenguas: relaciones, controversias y desafíos.
El análisis de las guías de lectura: ¿Qué selección de contenidos para un curso de lectocomprensión?
Artículos:
"Investigaciones en Didáctica de la Geografía: una aproximación a la situación actual.
"Explicar o preguntar, esa es la cuestión. Una introducción a la Didáctica para docentes universitarios".
Comentarios de libros:
"Lectocomprensión en Lengua Extranjera. Herramientas para facilitar la lectura de textos académicos".
"Sobre el habla dialogal"
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