Catálogo Colectivo de las Bibliotecas del IES en Lenguas Vivas J.R.F. Search for 'an:717'

Junior 3

By Butzabach, M. . Paris: Cle International, 1999 . 95 p. 2090333642

Junior 3

By Butzbach, M. . Paris: Cle International, 1999 . 239p. 20903333650

Junior 2

By Butzabach, M. . Paris: Cle International, 1998 . 88 p. 209033360X

Junior 4

By Butzbach, M. . Paris: Cle International, 2000 . 103 p. 2090333669

Junior 4

By Butzbach, M. . Paris: Cle International, 1999 . 96 p. 2090333677

Junior 4

By Butzbach, M. . Paris: Cle International, 2000 . 232 p. 20903333685

Le MAG' 1

By Himber, Céline. Paris: Hachette, 2006 . 63 p. 9782011554109

Le MAG' 1

By Himber, Céline. Paris: Hachette, 2006 . 95 p. 9782011554093

Le MAG' 2

By Himber, Céline. Paris: Hachette, 2006 . 95 p. 2011554128

Le MAG' 1

By Himber,Céline. Paris: Hachette, 2006 . 191 p. 9782011554116

Le MAG' 2

By Himber, Céline. Paris: Hachette, 2006 . 63 p. 9782011554130

Le MAG' 2

By Himber, Céline. Paris: Hachette, 2006 . 189 p. 9782011554147

Le Kiosque 2

By Himber, Céline. Paris: Hachette, 2007 . 80 p. 9782011555359

Le Kiosque 2

By Himber, Céline. Paris: Hachette, 2007 . 128 p. 9782011555342

Le Kiosque 1

By Himber, Céline. Paris: Hachette, 2007 . 127 p. 978201155 5311

Le Kiosque 1

By Himber,Céline. Paris: Hachette, 2007 . 79 p. 978201155 5328

Le Kiosque 1

By Himber, Céline. Paris: Hachette, 2007 . 207 p. 9782011555335

Le Kiosque 2

By Himber, Céline. Paris: Hachette, 2007 . 203 p. 9782011555366

Le Kiosque 3

By Gallon, Fabienne. Paris: Hachette, 2007 . 189 p. 9782011556295

Le Kiosque 3

By Himber, Céline . Paris: Hachette, 2007 . 79 p. 9782011556288

Le Kiosque 3

By Himber, Céline. Paris: Hachette, 2007 . 127 p. 9782011556271

Jus d'orange 2: Méthode de français (A1)

By Cabrera, A. . Paris : Clé International, 2015 . 72 p. 9782090384109

Jus d'orange 2 (A1)

By Cabrera, A. . Paris: Clé International, 2015 . 64 p. , Quand communication et action entrent dans la classe de français. JUS D'ORANGE : UNE JOYEUSE HISTOIRE D'AMITIE Il est des amis d'école inséparables. Amina, la douce, Lou, l'aventurière, Noah, le scientifique et Théo, le romantique, en font partie. Ils sont les héros de Jus d'orange. JUS D'ORANGE : ADAPTE AUX CONDITIONS REELLES D'ENSEIGNEMENT Les unités sont organisées par séances de cours Les 8 unités correspondent à 60/70 séances selon les contextes La progression thématique suit les temps forts de l'année scolaire JUS D'ORANGE : UN VRAI PROJET GLOBAL A chaque niveau, son projet Un projet divisé en tâches : une tâche par unité jusqu'au projet final Une véritable approche actionnelle JUS D'ORANGE : UNE EDUCATION A L'INTERCULTUREL La Francophonie est prise en compte dans sa globalité, de Marseille à Dakar, de Bruxelles aux Antilles, du Maroc à Tahiti, de la Suisse à l'océan Indien... JUS D'ORANGE: L'INSTANT PLAISIR De nombreuses activités ludiques Des points lecture sous forme de bande dessinée Des chansons pour tous les goûts JUS D'ORANGE : TOUT EN IMAGES Spécial animations: un voyage en Francophonie Vidéo : des reportages à suivre su TiVi Raph', l'émission pour les jeunes de Jus d'orange Les héros en poster pour la classe JUS D'ORANGE: LE MATERIEL Pour l'élève: Livre de l'élève avec DVD-Rom multimédia Cahier d'exercices en couleurs [source: 4ème de couverture] 9782090384116

Jus d'orange 1 : Méthode de français (A1.1)

By Cabrera, A. . Paris: Clé International, 2015 . 72 p. 9782090384086

Deutschland - Reise

Germany: Noris, 2017 , Préstamo : DAAD - Lektoren Handapparat | Contiene: 1 Tabla de juego (mapa) 1 Cartòn rojo 6 Cilindros 1 Dado 2 Paquetes de cartas (110 cartas) 1 Guìa

Pocket :

Germany: GmbH, 2016 , Préstamo : DAAD - Lektoren Handapparat | Contiene:

black stories :

Kempen: moses verlag; 2017 , Donación: Elisabeth Lehmann | Contiene: 50 cartas en caja 9783897772120

La classe: Méthode de français

By Bruzzy Todd,Sophie. Paris : Clé International, 2018 . 126 p. , Livre de l'élève de #LaClasse, nouvelle méthode en français langue étrangère (FLE) pour grands adolescent, niveau A2. Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui. Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français. Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1. Les points forts de #LaClasse: une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences pévues par le CECRL une évaluation continue des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomie. [source: éditeur] 9782090389708

La classe: Méthode de français

By Bruzy-Todd, Sophie. Paris : Clé International, 2018 . 128 p. , Livre de l'élève de #LaClasse, nouvelle méthode en français langue étrangère (FLE) pour grands adolescent, niveau B1. #LaClasse Le hashtag est un signe marqueur de la communication et des relations sociales de notre temps. #LaClasse (prononcer hashtag-la-classe) donne à la classe de français au lycée une dimension sociale active conçue pour motiver les adolescents d'aujourd'hui. Avec #LaClasse, l'action est le moteur de l'apprentissage. Actionnelle et communicative, #LaClasse rend les jeunes apprenants autonomes dans leur vie sociale en français. Destinée aux adolescents à partir de 16 ans, #LaClasse est organisée en leçons autonomes regroupées en unités d'action autour d'un projet. La progression des trois niveaux de #LaClasse est conforme au Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) du niveau A1 au B1. Les points forts de #LaClasse: une approche actionnelle et communicative centrée sur les tâches des leçons autonomes en double page regroupées en unités d'action un apprentissage permettant l'acquisition de toutes les compétences pévues par le CECRL une évaluation continue des séquences vidéo directement exploitées dans les leçons des versions numériques conçues autour des usages en classe et en autonomie [source: éditeur], la communication au service de l'action 9782090389739

Puerta 18 :

Buenos Aires : Fundación IRSA, 2016 . 175 p. , Donación Laura Ziliani 978-987-46328-0-7

Imagine 1

By Cocton, Marie-Noëlle. Paris: Didier, 2022 . 120 p. 9782278111732

Nouvelle génération A1

By Giachino, Luca. Paris: Didier, 2022 . 184 p. 9782278104086