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003 OSt
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008 130625s2006 xx ||||| |||| 00| 0 ger d
020 _a3706543028
040 _cLENGUAS VIVAS J.R.F.
100 1 _aTeml, Hubert
_911315
245 _aErfolgreiche Unterrichtsgestaltung :
_b Wege zu einer persönlichen Didaktik /
_cHubert Teml.
260 _aInnsbruck ; Wien ; Bozen :
_bStudien Verlag ,
_c2006
300 _a183 p. :
_bil. ; fotos
490 _aErfolgreich im Lehrberuf Band 1
500 _aDonación: ZfA
500 _aVerständliche Informationen, erprobte Handlungsanregungen sowie weiterführende Reflexionsfragen konfrontieren die LeserInnen mit zentralen Themen der Unterrichtsgestaltung. Auf diese Weise soll die Entwicklung einer "persönlichen Didaktik" angeregt werden, die professionelles Unterrichtshandeln stimmig mit der eigenen Person verbindet. Das Buch greift das Bild der Schule als "Haus des Lernens" auf und bietet dazu vier "Bauteile" für erfolgreichen Unterricht: • "Fundament": Lernfördernde Haltungen leben • "Grundgerüst": Fundierte Planungen entwickeln • "Aufbaumaterial": Zentrale Unterrichtssituationen gestalten • "Dachkonstruktion": Übergreifende Bildungsziele umsetzen Hubert Teml war viele Jahre an der nunmehrigen Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz sowie als Lehrbeauftragter an verschiedenen Universitäten und Pädagogischen Instituten tätig. Arbeitsschwerpunkte: Unterrichtswissenschaft, "Ganzheitliches Lernen", Schulpraktische Studien und Persönlichkeitsentwicklung. Helga Teml unterrichtete an Volks-, Haupt- und Polytechnischen Schulen. Sie war Betreuungslehrerin für verhaltensauffällige SchülerInnen und in der LehrerInnenfortbildung tätig.
650 _aLENGUA ALEMANA
_911318
650 _aMETODOLOGIA
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650 _aPLANIFICACION
_911324
650 _aACTITUD DOCENTE
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650 _aDESARROLLO DE COMPETENCIAS
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700 1 _aTeml, Helga
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_cLIBROS