000			01712nam a2200265Ia 4500
999			_c38361 _d38361
005			20241127145420.0
008			170218s2011||||fr |||||||||||||| ||fre|d
020			_a9782706116636
040			_aBFLV _cAR-BaIES _dAR-BaIES
100			_aBarrière, Isabelle _920018
245		0	_aLes TIC, _bdes outils pour la classe
260			_bPUG, _c2011. _aGrenoble:
300			_a110 p.
490			_aLes outils malins du FLE
500			_aL’ouvrage propose une réflexion méthodologique sur l’utilisation des Technologies de l’information et de la communication (TIC) en classe. Des fiches pratiques offrent aux enseignants la possibilité de se familiariser avec les outils et d’intégrer des activités « clés en main » dans leur enseignement. Les différentes activités visent à faciliter l’intégration des TIC dans les pratiques pédagogiques des enseignants tout en soutenant le développement de stratégies d’apprentissage et d’autonomisation des apprenants. Les domaines traités couvrent les différents usages des TIC : Internet, laboratoire multimédia, tableaux numériques interactifs, outils de la vie quotidienne (appareils photo, téléphones portables, etc.). Les auteurs font partie de l’équipe pédagogique du CAVILAM (Centre d’approches vivantes des langues et des médias) de Vichy et participent régulièrement à des projets et des formations sur les TIC pour l’enseignement.
521			_aAdolescentes
521			_aAdultos
650		0	_914573 _aENSEÑANZA DEL FRANCES
650		0	_915269 _aNUEVAS TECNOLOGIAS
653			_aTIC
653			_aFLE
700			_aEmile, Hélène _920019
700			_aGella, Frédérique _920020
942			_2ddc _cLIBROS