000 | 01339nam a22002537a 4500 | ||
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999 |
_c55305 _d55305 |
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005 | 20241127164719.0 | ||
008 | 241127b2017 fr ||||| |||| 00| 0 fre d | ||
020 | _a9782090382303 | ||
040 |
_aBFLV _cAR-BaIES _dAR-BaIES |
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100 |
_aCordina, David _920026 |
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245 | _aPratiques et projets numériques en classe de FLE | ||
260 |
_aParis: _bCle International, _c2017. |
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300 | _a142 p. | ||
490 | _aTechniques et pratiques de classe | ||
500 | _a L'évidence du numérique dans notre environnement quotidien ainsi que dans les salles de classe est un constat qui interpelle un grand nombre d'enseignants de français langue étrangère (FLE). Peut-on continuer d'enseigner comme si cet accès illimité au numérique n'existait pas ? Comment intégrer et utiliser les outils numériques en classe ? Comment adapter sa pratique de classe à ces nouvelles technologies ? En plus de répondre à ces questions, cet ouvrage propose 50 fiches pratiques qui permettront à l'enseignant d'utiliser dans des projets de classe les différents outils numériques. | ||
521 | _aAdultos | ||
650 | 0 |
_920023 _aDIDACTICA DEL FRANCES |
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650 | 0 |
_914573 _aENSEÑANZA DEL FRANCES |
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653 | _aTIC | ||
653 | _aDidactique du FLE | ||
700 |
_aRambert, Jerôme _920027 |
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700 |
_aOddou, Marc _920028 |
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942 |
_2ddc _cLIBROS |