IES en Lenguas Vivas "Juan Ramón Fernández"
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“Reinventar el idioma del enemigo” : Estrategias para escribir una cultura en el idioma de otra

Por: Averbach, Márgara (IESLV JRF).
Tipo de material: materialTypeLabelArtículoEditor: Buenos Aires : IESLV Juan Ramón Fernández , 2023Descripción: p. 38-47.Tema(s): COLONIZACION | LITERATURAS AMERINDIAS ESTADOUNIDENSES | RESISTENCIA CULTURAL | LITERATURA MESTIZA | VISIONES DEL MUNDO AMERINDIAS En: IESLV Juan Ramón Fernández Experiencias creativas del contacto entre lenguas
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Artículos Artículos Biblioteca de Alemán del Lenguas Vivas

Biblioteca de Alemán del Lenguas Vivas

HBA01_A23_N19_38-47 Disponible HBA01_A23_N19_38-47

Resumen
Este trabajo analiza algunas estrategias de autores/as amerindios estadounidenses para escribir en el idioma de los conquistadores desde sus propias visiones del mundo (muy diferentes de las europeas). La “reinvención del idioma del enemigo” (inglés), como la llamaron Joy Harjo y Gloria Bird, marca las obras de autores como Simon Ortiz, Louis Owens, Louise Erdrich, Leslie Silko, entre otros, y se la puede rastrear en varios niveles, desde el uso del inglés (por ejemplo, el reemplazo de “it, its” por “he, she, her, his” cuando se refieren a animales, plantas, ríos o la Tierra), hasta los profundos cambios que sufren las estructuras de los géneros europeos (cuento, poesía, novela). Esas variaciones producen extrañeza en el lector y problemas para la traducción. Es esencial no naturalizarlas: son parte de la calidad de “literario” de los textos y también de las instrucciones de lectura del autor/a sus lectores. El artículo une mi experiencia como docente de Literatura de los Estados Unidos y también como traductora de autores como Simon Ortiz (acoma) o Louis Owens (cheroque/choctaw/irlandés).


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